気がつけば、5月ももうすぐ終わり
毎日があっという間です
投稿がすっかりご無沙汰でした
先月、教室近くの
公民館をお借りして
ピアノコースに在籍している
生徒さん達の
グループレッスンを行いました
今年も
未就学児、小学校低学年、小学校高学年
の3グループに分けて
レッスンスタート
まずは未就学児の
グループレッスンの様子をご紹介
はじめましての生徒さんも
見える中、元気よくご挨拶をした後、
即興演奏に合わせて
歩いたり、止まったり
ジャンプしたり、しゃがんでみたり
昨年のグループ経験がある
生徒さんは得意そうに、
初めての生徒さんは
その子達のマネをしようと
一生懸命に活動する様子が
見られました
体を動かしたあとは
手遊びうた
(手遊びうた「たこ焼き」)
1本の楊枝で何食べよう？
2本のお箸で…3本のフォークで？
4本のスプーンでどうしよう？
と、
指を楊枝やお箸、
フォーク、スプーンに見立て
メニューを見せながら
食べたいもの決めました
(歌を知って生徒さんもいて、積極的に歌ってくれました)
その後、テキストを使用して
ワークショップ
高い木の上にいる小鳥のピアノ、
池にいるアヒルのピアノを
聴かせながら
みんなで問題を解いた後は、
(みなさん、真剣な表情でしっかりできました)
絵本
『そらまめくんのぼくのいちにち』
を紹介
お話しを読みながら
主人公のそらまめくんと同じように
穴を掘ったり、
たんぽぽのわた毛を運んで
ふわふわベットを作りました
(わた毛を落とさないように慎重に歩く様子)
絵本の内容を知っている
生徒さん達が何人かいて
先にストーリーを
話してしまう子も見えましたが(笑)
そらまめくんの一日を
一緒に味わってもらいました
ピアノのレッスンとは違った雰囲気の
リトミックのレッスンも
楽しんでもらえたかな？…
次回は小学校低学年の様子を
お伝えしたいと思います
